評職稱需要兩篇論文在省級以上(包含省級)刊物發表 - 論文投稿 - 小木蟲 :小(xiao)弟本科畢業后再也(ye)沒有寫(xie)過(guo)文(wen)章,現在評職稱(cheng)需要。不知道(dao)有什么刊物接(jie)收(shou)快、通(tong)過(guo)率高點的?還有是次寫(xie)這類文(wen)章,有大師(shi)指(zhi)點一下嗎?萬分感(gan)謝!祝大家(jia)新年(nian)快樂(le) 歡(huan)迎監督(du)(du)和(he)反饋:本帖內(nei)容由 提(ti)供,小(xiao)木蟲為個(ge)人免費站點,僅提(ti)供交流平臺,不對(dui)該內(nei)容負責。歡(huan)迎協助(zhu)我們監督(du)(du)管理,共(gong)同(tong)維護互聯網健康,如果(guo)您對(dui)該內(nei)容有異(yi)議,請立即發郵件到 聯系通(tong)知管理員,也(ye)可以通(tong)過(guo)QQ周知,我們的QQ號為:8835100 我們保證(zheng)在1個(ge)工作日內(nei)給予處理和(he)答(da)復,謝謝您的監督(du)(du)。。
血吸蟲病不同期患者的心理特點及護理對策 - 論文網:關(guan)鍵詞 血吸蟲病(bing);心(xin)理(li);護理(li)
血(xue)(xue)吸(xi)(xi)蟲病(bing)(bing)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)嚴重(zhong)危害人(ren)民(min)身體健(jian)康的(de)(de)(de)人(ren)蓄共(gong)患(huan)寄(ji)生蟲病(bing)(bing)。根(gen)據感(gan)染血(xue)(xue)吸(xi)(xi)蟲后出現的(de)(de)(de)臨床癥(zheng)狀和(he)體征(zheng)不(bu)同(tong)而(er)(er)分為急性血(xue)(xue)吸(xi)(xi)蟲病(bing)(bing)、慢性血(xue)(xue)吸(xi)(xi)蟲病(bing)(bing)、晚期(qi)血(xue)(xue)吸(xi)(xi)蟲病(bing)(bing)。江夏區是(shi)(shi)武(wu)漢(han)市(shi)近郊,也是(shi)(shi)血(xue)(xue)吸(xi)(xi)蟲病(bing)(bing)重(zhong)流行疫區之一(yi)(yi)。本(ben)所收(shou)治的(de)(de)(de)血(xue)(xue)吸(xi)(xi)蟲病(bing)(bing)患(huan)者(zhe)大多(duo)(duo)數是(shi)(shi)農民(min),由于(yu)(yu)其(qi)文化水(shui)平(ping)、心(xin)理(li)(li)素質(zhi)、家庭環境(jing)和(he)病(bing)(bing)情程(cheng)度(du)的(de)(de)(de)不(bu)同(tong),則護(hu)(hu)理(li)(li)需要(yao)也應有所不(bu)同(tong)。“三分治療,七分護(hu)(hu)理(li)(li)”這句俗(su)話概述了(le)護(hu)(hu)理(li)(li)工作(zuo)的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性。但是(shi)(shi),長期(qi)以來,我們對血(xue)(xue)吸(xi)(xi)蟲患(huan)者(zhe)的(de)(de)(de)護(hu)(hu)理(li)(li)措(cuo)施多(duo)(duo)限于(yu)(yu)常規護(hu)(hu)理(li)(li)方(fang)面(mian),而(er)(er)在病(bing)(bing)后期(qi)間對患(huan)者(zhe)的(de)(de)(de)心(xin)理(li)(li)動態(tai)方(fang)面(mian)研究不(bu)多(duo)(duo),心(xin)理(li)(li)護(hu)(hu)理(li)(li)工作(zuo)做(zuo)的(de)(de)(de)更少。隨著社會的(de)(de)(de)發展和(he)人(ren)民(min)生活水(shui)平(ping)的(de)(de)(de)不(bu)斷提高,人(ren)們一(yi)(yi)方(fang)面(mian)對醫療保(bao)健(jian)服務(wu)的(de)(de)(de)質(zhi)量需求(qiu)不(bu)斷增長,另一(yi)(yi)方(fang)面(mian)對醫療保(bao)健(jian)過(guo)程(cheng)中的(de)(de)(de)人(ren)文關懷的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)亦日益增強[1]。有鑒于(yu)(yu)此,筆者(zhe)依據本(ben)所收(shou)。
我是一名中學教師,單位評職稱,下來文件說要發表文章在刊物上,請幫忙指教?:我是一名中學教師,單位評職稱,下來文件說要發表文章在刊物上,條件:1、 國家新聞出版總署可查 2、知網可查 3、萬方網可查。哪本刊物比較合適呢?通過什么方式發表? 現在有很多教育類的可供你選擇的,而且你的要求也不是很多,你可以去[email protected]天之信采編部咨詢一下具體的,他們那合作了很多這種類型的,我發表文章都是在那發表的,很可靠的公司。你評職稱還是謹慎一點,不要發表在假刊或者增刊上,不然發表了也沒用送給回答者一份禮物送香吻 贈言:好帥的回答,樓主送上香吻一枚,以表誠摯謝意!用微信掃描二維碼分享好友和朋友圈分享到:您已經連續回答 196 天了第9天
生(sheng)活像海洋,只(zhi)有意(yi)志堅強的人才能達到(dao)生(sheng)命的彼岸。
知道了。山西省衛生系統職稱晉升的幾篇論文能發表在同一期刊的不同期上么?:可以的在同一的不同期上面發表,但是要是能換個期刊的話,換一個,詳細的-可以咨詢qq-送給回答者一份禮物送香吻 贈言:好帥的回答,樓主送上香吻一枚,以表誠摯謝意!用微信掃描二維碼分享好友和朋友圈分享到:您已經連續回答 196 天了第9天
生活像海洋(yang),只有意志堅強的人才能達到生命的彼岸(an)。
知道了。同刊不同期評職稱能用嗎:考(kao)職(zhi)(zhi)稱(cheng)是(shi)不(bu)是(shi)在(zai)所有公(gong)司都(dou)通用的,評(ping)(ping)職(zhi)(zhi)稱(cheng)只是(shi)在(zai)評(ping)(ping)的公(gong)司通用嗎?評(ping)(ping)職(zhi)(zhi)稱(cheng)是(shi)不(bu)是(shi)不(bu)用考(kao) 3、無論考(kao)、評(ping)(ping),職(zhi)(zhi)稱(cheng)外語(yu)、職(zhi)(zhi)稱(cheng)計算機目前都(dou)屬于必考(kao)內容。當(dang)然,不(bu)同公(gong)司有相應差
以下網(wang)友評論(lun)只代表(biao) 考(kao)試大網(wang)友 個(ge)人(ren)觀(guan)點,不代表(biao)考(kao)試大觀(guan)點 網(wang)友跟貼 排序: 發(fa)表(biao)評論(lun) (已有(you) 條評論(lun)) 返回↑ 筆名: 0 多(duo)300字節 網(wang)友評論(lun)僅供網(wang)友表(biao)達個(ge)人(ren)看法(fa),并不
為(wei)了能(neng)客觀、有效地對普通高校公共體育課(ke)教師專業能(neng)力進行分(fen)析,了解不同職稱(cheng)教師專業能(neng)力的特點(dian)和(he)差異(yi),本文(wen)在吸取他人先進經驗與(yu)方(fang)法的基礎上(shang),以國際上(shang)公認的量表分(fen)析
這(zhe)樣掛對他同學(xue)評職稱(cheng)時(shi)有(you)用嗎? 可能(neng)會有(you)用,要(yao)看單位政策了。 在我們這(zhe)里沒有(you)用, 互(hu)掛是互(hu)相(xiang)學(xue)習,知識全面化的結果。要(yao)支持不同專業(ye)的人(ren)合(he)作,我們的科研才(cai)能(neng)。